Kinderen kunnen korte aandachtsspanne hebben, dus werken met hen als fysiotherapeut kan een uitdaging zijn. Sommige kinderen willen niet steeds dezelfde bewegingen of oefeningen herhalen, dus het is belangrijk om een manier te vinden om de fysiotherapiesessie leuk te maken, terwijl je toch je doelen bereikt. Een manier om dit te doen is door de oefeningen voor fysiotherapie om te zetten in games.
Video van de dag
Videogames
Voor een verscheidenheid aan videospellen zijn beweging en ruimtelijk bewustzijn vereist om de personages op het scherm te verplaatsen. Therapie kan een reputatie hebben dat het niet leuk is, maar door games, en met name videogames die kinderen vaak zien als spelen, te integreren in de therapiesessie, wordt de sessie leuker voor het kind en worden uw doelen gemakkelijker bereikt. Sommige klinieken maken hun eigen spellen, terwijl anderen commerciële videogames gebruiken. Populaire videogames bieden sporten als golf, honkbal, bowlen en boksen. Deze spellen geven de kinderen de uitdaging om het spel of de concurrent te verslaan terwijl ze echte bewegingen integreren. Videogames kunnen voordeliger zijn dan het spelen van het eigenlijke spel, vooral in een revalidatiefaciliteit, omdat het het gewicht van het vasthouden van de golfclub, honkbalknuppel of bowlingbal elimineert en zich richt op de beweging die wordt gebruikt om de sport uit te voeren.
Balspellen
Ballen zijn een veelzijdige modaliteit in de kliniek voor fysiotherapie. Kleinere ballen, zoals golfballen of tennisballen, kunnen worden gebruikt om spieren op het lichaam te masseren, terwijl grotere ballen zoals kickballs, basketballen of voetballen kunnen worden gebruikt om hand-oogcoördinatie of kracht in de armen en benen te ontwikkelen. Je kunt de bal heen en weer gooien om de reflexen van het kind te helpen ontwikkelen of kickball te spelen om snelheid, kracht en coördinatie te ontwikkelen.
Volg de leider of Simon zegt
Kinderen hebben de neiging om visuele of auditieve leerlingen te zijn, of een combinatie van beide. Afhankelijk van het kind, kun je een spel zoals Follow the Leader of Simon Says kiezen om beweging en therapie op een leuke manier op te nemen. Volg de leider is meer gericht op visuele studenten of kinderen die op een gelijkwaardig niveau meer met u deelnemen. Simon Says is beter voor kinderen die auditieve leerlingen zijn of die beter werken door je te zien als een figuur van autoriteit. Beide oefeningen laten je toe om het kind te vertellen of te laten zien wat je wilt dat ze doen, en laat hem dan de beweging alleen uitvoeren.
Hinderniscursus
Kinderen raken vaak verveeld van herhaling, dus het is belangrijk om de therapiesessie gevarieerd te houden. Een manier om meerdere oefeningen op te nemen of dezelfde spiergroepen op verschillende manieren te gebruiken, is door een hindernisbaan aan te leggen. Verschillende cursussen kunnen worden opgezet voor kinderen met verschillende fysieke problemen.Als u bijvoorbeeld een patiënt heeft die haar beenkracht moet opbouwen, kunt u ervoor kiezen om een cursus op te zetten met kikkerhop, op een scooter te zitten en zichzelf met haar benen te trekken, te springen of een bepaalde afstand af te leggen en lateraal te presteren schiet door kegels. Als u een patiënt heeft die werkt aan balans of coördinatie, kunt u een koers instellen met een evenwichtsbalk, een bal gooien of vangen, een driewieler op een vaste afstand rijden of door kegels en door een tunnel kruipen.
