Onoplettende kleuters verdienen minder geld als volwassenen, volgens een nieuwe studie

Hoeveel verdient een leraar nu echt? En waarom? | NOS op 3

Hoeveel verdient een leraar nu echt? En waarom? | NOS op 3
Onoplettende kleuters verdienen minder geld als volwassenen, volgens een nieuwe studie
Onoplettende kleuters verdienen minder geld als volwassenen, volgens een nieuwe studie
Anonim

Onderzoekers van de Universiteit van Montreal onderzochten het verband tussen het gedrag van 2.850 Canadese kleuterscholen in de jaren tachtig en de salarissen die ze verdienden toen ze in de dertig waren. De onderzoekers keken naar persoonlijkheidskenmerken zoals aandachtsspanne, hyperactiviteit, fysieke agressie, gehoorzaamheid, angst en sympathie - en ze ontdekten dat verschillende factoren hun jaarlijkse inkomsten later in hun leven beïnvloedden.

Zowel bij jongens als bij meisjes was het persoonlijkheidskenmerk dat gekoppeld was aan minder geld verdienen als volwassenen onoplettendheid, dwz het onvermogen om zich te concentreren op taken en de neiging om snel afgeleid te worden.

Specifiek voor jongens ging het waarschijnlijker om anderen te helpen op de leeftijd van vijf of zes jaar met het verdienen van meer geld, en weigeren om te delen, oppositioneel zijn en agressief handelen geassocieerd met lagere inkomsten. De onderzoekers zijn van mening dat ouders en leerkrachten vooral op deze eigenschappen bij kinderen moeten letten als ze willen dat ze opgroeien tot succesvolle volwassenen als het gaat om financiën.

"Onze studie suggereert dat kleuterleidsters drie decennia later gedrag kunnen identificeren dat verband houdt met lagere inkomsten, " zei Daniel Nagin, hoogleraar overheidsbeleid en statistiek aan het Heinz College van Carnegie Mellon University en co-auteur van de studie, in een persbericht. "Vroegtijdige monitoring en ondersteuning voor kinderen met een hoge mate van onoplettendheid, en voor jongens met een hoge mate van agressie en oppositie en lage niveaus van prosociaal gedrag kunnen sociaaleconomische voordelen op lange termijn hebben voor die individuen en de samenleving."

Onderzoek c0-auteur Sylvana M. Côté, universitair hoofddocent sociale en preventieve geneeskunde aan de Universiteit van Montreal, merkte op dat "vroege gedragingen kunnen worden gewijzigd, aantoonbaar meer dan traditionele factoren die verband houden met inkomsten, zoals IQ en sociaaleconomische status, waardoor ze cruciaal zijn doelen voor vroege interventie."

Ze voegde eraan toe: "Als vroege gedragsproblemen worden geassocieerd met lagere inkomsten, is het aanpakken van dit gedrag essentieel om kinderen - door screening en de ontwikkeling van interventieprogramma's - zo vroeg mogelijk te helpen."

En voor meer informatie over hoe uw jeugd de weg baant voor uw succes later in het leven, bekijk dan New Study Finds dat oudere kinderen slimmer zijn dan hun jongere broers en zussen.

Diana Bruk Diana is een hoofdredacteur die schrijft over seks en relaties, moderne datingtrends en gezondheid en welzijn.