Buiten het alfabet is het een van de eerste dingen die kleine kinderen op school leren om te leren wat de grote en kleine hand betekenen op dat cirkelvormige object gevuld met cijfers. Maar in het tijdperk van de technologie lijkt die basisvaardigheden het stof te bijten. Als gevolg hiervan vervangen sommige scholen in het VK analoge klokken door digitale nadat tieners klaagden dat ze niet konden weten hoe laat het was tijdens het afleggen van examens.
"De huidige generatie is niet zo goed in het lezen van de traditionele wijzerplaat als oudere generaties, " vertelde Malcolm Trobe, plaatsvervangend algemeen secretaris van de Association of School and College Leaders (ASCL) aan The Telegraph . "Ze zijn gewend om een digitale weergave van tijd te zien op hun telefoon, op hun computer. Bijna alles wat ze hebben is digitaal, zodat jongeren gewoon worden blootgesteld aan tijd die overal digitaal wordt gegeven."
Trobe voegde eraan toe dat ze het proces van het maken van een grote test zo stressvrij mogelijk wilden maken, en dat er een groot voordeel was bij het installeren van digitale klokken omdat "het veel minder gemakkelijk is om een tijd op een digitale klok te verwarren wanneer je tegen de tijd in werken."
Je zou in de verleiding kunnen komen om aan te nemen dat "niet in staat zijn om een klok te lezen" gewoon een nieuw, briljant excuus is dat moderne tieners hebben bedacht om extra tijd te krijgen voor examens (een beetje zoals de oude "kan ik de badkamer gebruiken" routine). Maar andere leraren hebben sociale media gebruikt om te zeggen dat hun studenten geen tijd lijken te weten tenzij het letterlijk voor hen is gespeld. En Ruislip High School in Londen heeft zijn analoge klokken al vervangen door digitale nadat de studenten hadden gemerkt dat ze moeite hadden om erachter te komen hoeveel tijd ze nog over hadden voor een test.
We ontdekten dit een paar jaar geleden toen sommigen de examenklok niet konden lezen
- Cheryl Quine (@MissSequin) 14 maart 2018
In meer deprimerend nieuws lijkt het erop dat kinderen tegenwoordig ook vergeten hoe ze een pen en een potlood moeten gebruiken.
"Om een potlood vast te pakken en te verplaatsen, heb je een sterke controle nodig over de fijne spieren in je vingers. Kinderen hebben veel gelegenheid nodig om die vaardigheden te ontwikkelen, " Sally Payne, de hoofd kindergeneeskundige bij de Heart of England stichting NHS Vertrouwen, vertelde The Telegraph in februari. "Het is gemakkelijker om een kind een iPad te geven dan hen aan te moedigen om spieropbouwend spel te doen, zoals bouwstenen, knippen en plakken, of speelgoed en touwen trekken. Hierdoor ontwikkelen ze niet de onderliggende basisvaardigheden die ze nodig hebben om vast te pakken en goud een potlood."
Technologie is geweldig, maar het is belangrijk voor ons als beschaving om er niet zo afhankelijk van te worden dat we letterlijk niet zonder kunnen. Gezien de opkomst van technische verslaving en de rampzalige gevolgen die dit kan hebben voor onze relaties, is het van cruciaal belang dat kinderen de iPad neerleggen en een aantal basisvaardigheden leren. (Niet in de laatste plaats omdat u niet wilt dat uw kind een vroeg geval van 'technische nek' ontwikkelt.)
Je hoeft je kinderen niet midden in het bos af te zetten met alleen een luciferdoosje en scheermes om te overleven, maar sommige overlevingsvaardigheden die je als kind hebt geleerd, kunnen een lange weg in het leven gaan. En voor meer informatie over de risico's van nooit ontgiften van technologie, bekijk 20 manieren waarop uw mobiele telefoon uw gezondheid schaadt.